Πάλι οφσάιντ ο υφυπουργός παιδείας Κεδίκογλου

                                

Διαβάζω ότι σήμερα ο υφυπουργός παιδείας Κεδίκογλου, έστειλε έγγραφο στους Περιφερειακούς Δ/ντές Εκπαίδευσης ενημερώνοντάς τους ότι δεν επιτρέπεται η χορήγηση άδειας για τις τακτικές γενικές συνελεύσεις των εκπαιδευτικών.
Μάλιστα επικαλείται με τις διατάξεις του άρθρου 16 παρ. 3 του Ν. 1264/1982, ( ΦΕΚ 79 τ. Α΄ )...
Επειδή όμως:
* Αυτός ο νόμος δεν αφορά το δημόσιο τομέα. Αφορά γενικά: «Για εκδημοκρατισμό του συνδικαλιστικού κινήματος και την κατοχύρωση των συνδικαλιστικών ελευθεριών των εργαζομένων».
* Μετά από αυτό το νόμο, δημιουργήθηκαν άλλοι που ξεκαθαρίζουν το θέμα, τον παρακαλώ να μελετήσει προσεκτικά:
- Τις διατάξεις του άρθρου 3,παρ 1 του Ν. 1235/82
-Το με αριθ. πρωτ. Φ.350/36/113303/Δ1/29-10-2007 έγγραφο του κ. Υφυπουργού Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων με θέμα : «Διευκόλυνση συμμετοχής εκπαιδευτικών στις τακτικές γενικές συνελεύσεις».
-Τις διατάξεις της παραγράφου 2 του άρθρου 19 της με αριθ. Φ.353.1/324/105657/Δ1(Φ.Ε.Κ. 1340,τ.β’,16-10-2002) απόφασης του κ. Υφυπουργού Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων «Καθορισμός των ειδικότερων καθηκόντων και αρμοδιοτήτων των προϊσταμένων των περιφερειακών υπηρεσιών πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, των διευθυντών και υποδιευθυντών των σχολικών μονάδων και ΣΕΚ και των συλλόγων διδασκόντων».
Υπουργέ μου, δεν ήξερες, τουλάχιστον δεν ρώταγες;
Συνεχώς εκτίθεσαι...
Και να σκεφτείς ότι είσαι και υπουργός άνευ αρμοδιοτήτων...
Φαντάσου δηλ. και να είχες...
(ΥΓ: Πιστεύω η υγεία σας να βελτιώθηκε, γιατί αν θυμάστε καλά χρωστάτε και τη στρατιωτική σας θητεία...)

Ζαχαρίας Καψαλάκης

Ανακοίνωση προς τους ανεξάρτητους και αδέσμευτους αντιπροσώπους του 35ου Συνεδρίου της ΑΔΕΔΥ

ΑΝΕΞΑΡΤΗΤΗ ΕΝΩΤΙΚΗ

ΕΚ-ΚΙΝΗΣΗ

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ Π.Ε.

Ανακοίνωση προς τους ανεξάρτητους και αδέσμευτους αντιπροσώπους του 35^ου Συνεδρίου της ΑΔΕΔΥ

Συναδέλφισσες και συνάδελφοι,  

        Βρισκόμαστε σε μια περίοδο όπου ο δημόσιος τομέας δέχεται την πιο σκληρή, αντιδραστική και άδικη επίθεση από τη σύμπραξη της εσωτερικής και εξωτερικής τρόικας. Τα θέματα είναι πολλά και ακανθώδη, όπως:

·         Το ύψος της ανεργίας στη χώρα μας αρχίζει να ξεπερνά το 1.500.000.

·         Η μνημονιακή, ποσοτική και τιμωρητική αξιολόγηση των δημοσίων υπαλλήλων που οδηγεί σε απολύσεις και διαθεσιμότητα των εργαζομένων.

·         Το νέο πειθαρχικό δίκαιο που καταργεί το τεκμήριο της αθωότητας και επιφέρει κλίμα φόβου και τρομοκρατίας στους εργαζόμενους.

·         Οι καταργήσεις οργανικών θέσεων, οι υποχρεωτικές μετακινήσεις (κινητικότητα) και οι εκατοντάδες χαμένες θέσεις εργασίας.

·         Η δραστική μείωση των προσλήψεων και των μηδαμινών διορισμών.

·         Οι συντάξεις σταδιακά φτάνουν στα επίπεδα των προνοιακών επιδομάτων.

·         Η συνεχόμενη καθίζηση των μισθών μας και η δυσκολία διαβίωσης.

·         Ουσιαστική κοινωνική ασφάλιση δεν υπάρχει πλέον.

·         Η συνεχόμενη υποβάθμιση της δημόσιας δωρεάν εκπαίδευσης, της υγείας και όλων των κοινωνικών αγαθών και υπηρεσιών του δημόσιου τομέα με στόχευση τη διάλυση του κοινωνικού κράτους

             Η βάρβαρη και ανάλγητη πολιτική που έχει επιλέξει η κυβέρνηση μπορεί να αντιμετωπιστεί γενικότερα μόνο με ΑΦΥΠΝΙΣΗ, ΕΝΟΤΗΤΑ, ΑΝΤΙΣΤΑΣΗ και ειδικότερα σε ότι μας αφορά με αλλαγή πλεύσης του τριτοβάθμιου συνδικαλιστικού μας οργάνου της ΑΔΕΔΥ. Αγωνιζόμαστε για ένα μαζικό, κοινωνικό, ενωτικό μέτωπο αγώνα που θα προασπίζεται και θα διεκδικεί τα δικαιώματα των εργαζομένων.

Στο πλαίσιο αυτό, η ΑΝΕΞΑΡΤΗΤΗ ΕΝΩΤΙΚΗ ΕΚ-ΚΙΝΗΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ Π.Ε. (ανένταχτοι εκπαιδευτικοί της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης) καλεί όλους τους συναδέλφους αντιπροσώπους στο Γενικό Συνέδριο της ΑΔΕΔΥ, από όλους τους εργασιακούς χώρους, όλες τις αδέσμευτες και ανεξάρτητες φωνές του δημόσιου τομέα σ’ ένα δημιουργικό διάλογο την Τετάρτη 27 Νοεμβρίου μετά το πέρας των εργασιών του Συνεδρίου στο ξενοδοχείο Novotel σε αίθουσα που θα καθοριστεί εκείνη την ημέρα με απώτερο σκοπό:

Ø  Την ΕΝΟΤΗΤΑ στον δημόσιο τομέα  απέναντι στα κοινά προβλήματα. Επιδιώκουμε αλλαγές ώστε η βάση να κληθεί να αναλάβει αποφασιστικό ρόλο σε όλα τα ζητήματα. Αυτό θα σημάνει άμεσα τη μετατροπή του συναδέλφου από απλό θεατή σε συνδιαμορφωτή των εξελίξεων. Ο ρόλος της προσωπικής ευθύνης θα συμβάλλει σταδιακά στην αφύπνιση και στη συνειδητοποίηση της θέσης μας μέσα στην κοινωνία.

Ø   Τον ΑΓΩΝΑ για την απαλλαγή από τις πολιτικές που οδηγούν στη διάλυση του δημοσίου και την εξόντωση του δημόσιου υπαλλήλου.

Ø  Την ΑΝΑΤΡΟΠΗ των κομματικών παρατάξεων που είναι δέσμιες πολιτικών συμφερόντων προκειμένου να αλλάξει πλεύση η ΑΔΕΔΥ, να πράττει και να φέρεται αδέσμευτα και αγωνιστικά ενάντια στις μεθοδεύσεις των κυβερνητικών επιλογών. Να μπορέσει επιτέλους το συνδικαλιστικό κίνημα να αναπνεύσει ελεύθερα…

Ø  Την ΚΑΤΑΡΓΗΣΗ της μονιμότητας των συνδικαλιστών, που έχει άπειρες ευθύνες για τη σημερινή ανυπαρξία του συνδικαλιστικού κινήματος, και όλης της παθογένειας της υπάρχουσας συνδικαλιστικής πραγματικότητας.

Ø  Την ΚΟΙΝΗ ΠΟΡΕΙΑ από εδώ και στο εξής με εφαλτήριο την κάθοδό μας σε ένα συνεργατικό ψηφοδέλτιο όλων των ανεξάρτητων, αδέσμευτων αντιπροσώπων για την αλλαγή πορείας της ΑΔΕΔΥ. Συμμετέχουμε, συμπράττουμε και επιζητούμε μια ανεξάρτητη ΑΔΕΔΥ που θα εμπνέει, θα ενώνει και θα αγωνίζεται για τα προβλήματα του δημόσιου τομέα. Μια ΑΔΕΔΥ με οργανωτικό και στρατηγικό σχεδιασμό, με προτάσεις, θέσεις και δημιουργικές πρωτοβουλίες.

Έχουμε όραμα να διεκδικήσουμε για το δημόσιο τομέα πλέον σε νέες στέρεες βάσεις. Σε βάσεις που θα στηρίζονται σε νέες ιδέες, νέα πρόσωπα, ικανά για ανατροπές και ρήξεις, που θα τους ενώνουν οι ιδέες και τα προβλήματα των εργαζομένων και όχι η πολιτική-κομματική ταυτότητα συνδικαλιστών και ψηφοφόρων.

Αλλαγή Πορείας του Συνδικαλιστικού Κινήματος

Αλλαγή πορείας της ΑΔΕΔΥ . . .ΤΩΡΑ ! ! !

ΑΝΕΞΑΡΤΗΤΗ ΕΝΩΤΙΚΗ

(ΕΚ)ΚΙΝΗΣΗ

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ Π.Ε.

ΕΝΟΤΗΤΑ - ΑΓΩΝΑΣ – ΑΝΑΤΡΟΠΗ

1o ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΟ ΝΟΕΜΒΡΙΟΥ από τον αιρετό του ΑΠΥΣΠΕ Κρήτης

Ηράκλειο, 21 Νοεμβρίου  2013

Δερμιτζάκης Δημήτρης

Αιρετός  ΑΠΥΣΠΕ Κρήτης 

dermisdimitris@yahoo.gr

Τηλ : 6989980830

Συναδέλφισσες και συνάδελφοι ,

 Ο μήνας  Νοέμβριος  έκλεισε την αυλαία των τακτικών γενικών συνελεύσεων στην Κρήτη. Γενικές συνελεύσεις που στο σύνολό τους χαρακτηρίστηκαν από μαζική συμμετοχή των συναδέλφων, καθώς τα προβλήματα που «πνίγουν» την εκπαίδευση είναι  πολλά και σύνθετα. Ως  αιρετός  παρευρέθηκα σε όλες, πλην του συλλόγου Ιεράπετρας, στην οποία ενημέρωσε για θέματα του ΑΠΥΣΠΕ ο αναπληρωτής μου, Αλεξάκης Αλέξανδρος. Ως αιρετοί λοιπόν, εκλεγμένοι με την ΕΝΩΤΙΚΗ ΚΙΝΗΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ, δεν παραλείψαμε να βρεθούμε και να ενημερώσουμε τους συναδέλφους μας σε όλους τους συλλόγους της Κρήτης, παρόλο που η χρονιά δεν είναι εκλογική.

Δεν σας κρύβω  ότι η αγωνία και ο προβληματισμός των εκπαιδευτικών ήταν διάχυτος μπροστά στα αδιέξοδα προβλήματα του κλάδου μας.

 Πιο συγκεκριμένα, δεν ήταν λίγοι οι αναπληρωτές που διαμαρτυρήθηκαν για τη μη αναγνώριση της προϋπηρεσίας τους, την αναμοριοδότηση των σχολικών μονάδων ως μοναδικό δυστυχώς  κίνητρο, αλλά και την οργή των νηπιαγωγών στην παρ’  ολίγο κάλυψη των κενών τους από τον ΟΑΕΔ.

Επίσης, αρκετοί ήταν οι Δ/ντές σχολικών μονάδων που δεν έκρυψαν την δυσαρέσκεια και απογοήτευσή τους για τις ελλείψεις σε προσωπικό στις σχολικές τους μονάδες, με αποτέλεσμα να υπάρχει δυσκολία για την εύρυθμη λειτουργία των σχολείων. Ακόμα και σήμερα, ένα μήνα πριν τα Χριστούγεννα, παρ’ όλες τις συντονισμένες προσπάθειες ανάδειξης του προβλήματος, οι ελλείψεις ειδικοτήτων, δασκάλων και νηπιαγωγών είναι, δυστυχώς, γεγονός το οποίο επιβεβαιώνει με τον πιο τραγικό τρόπο τα πολυπληθή τμήματα της τάξης των 28 και 29 μαθητών….δυστυχώς και των 40.

 Τελικά, το υπουργείο παιδείας το κατάφερε, μας έχει γυρίσει τουλάχιστον τέσσερις δεκαετίες πίσω!!!

      Θέλω, όμως, να καταθέσω και ένα σημαντικό γεγονός που με συγκλόνισε ως νέος αιρετός στον κλάδο. Είδα συναδέλφισσες με πολλά χρόνια προϋπηρεσίας να μην μπορούν να συγκρατήσουν τα δάκρυά τους, καθώς είναι εγκλωβισμένες να υπηρετούν μακριά από τις οικογένειές τους και τα παιδιά τους  και όλο αυτό επειδή το ανάλγητο υπουργείο παιδείας φέτος δεν θέλησε να ικανοποιήσει το μεγαλύτερο ποσοστό αποσπάσεων.

Τέλος, θα ήθελα να τονίσω για άλλη μια φορά το γεγονός ότι οι άδειες που έχουν δοθεί, χωρίς αποδοχές, πρέπει να αντικατασταθούν από τον κρατικό προϋπολογισμό, καθώς το υπουργείο οικονομικών έχει κερδίσει, με το παραπάνω απ’ αυτές. Το υπουργείο παιδείας για άλλη μια φορά φαίνεται ανίκανο να διεκδικήσει μερικές δεκάδες εκπαιδευτικούς (αριθμός που αντιστοιχεί στις άδειες άνευ αποδοχών), «υπόσχεση» άλλωστε που είχε αφήσει να διαρρεύσει το ίδιο.  Δυστυχώς αναιρείται ξανά στη δύνη μιας ανισόρροπης οργάνωσης για τη λειτουργία του δημόσιου σχολείου.

Αφουγκραζόμενοι, λοιπόν, τα προβλήματα των συναδέλφων, συνεχίζουμε να τα μεταφέρουμε στους κατά τόπους συλλόγους μας, αναδεικνύοντάς τα όλα, χωρίς εξαίρεση  και διεκδικώντας λύσεις πάνω σε αυτά.  Η ευθύνη του συνδικάτου, για να αποφευχθεί η πλήρης αποδόμηση της εκπαίδευση είναι μεγάλη, αλλά και η ευθύνη του καθενός μας μεγαλύτερη. Είναι επιτακτική ανάγκη, περισσότερο από ποτέ, να αφήσουμε την ατομικότητα και να μπούμε στη λογική της  συλλογικής ανατροπής!!

Ο αιρετός ΑΠΥΣΠΕ Κρήτης 

Χανιά:Προτάσεις της Ενωτικής Κίνησης Εκπαιδευτικών ΠΕ στην Έκτακτη Γ.Συνέλευση για το μπλοκάρισμα της αξιολόγησης

2o  Eνημερωτικό Νοεμβρίου

Αντώνης Τσαλαπάκης                                          Χανιά,  20 Νοεμβρίου 2013

Αντιπρόσωπος στη ΔΟΕ Χανίων

Email: tsalapos@gmail.com

Θέμα : Προτάσεις της Ενωτικής Κίνησης Εκπαιδευτικών ΠΕ στην Έκτακτη Γενική Συνέλευση για το μπλοκάρισμα της αξιολόγησης

            Στην Έκτακη Γενική Συνέλευση που πραγματοποιήθηκε την Τετάρτη 19 Νοεμβρίου με αφορμή το Προεδρικό Διάταγμα για την αξιολόγηση των Εκπαιδευτικών Α/θμιας και Β/θμιας που δημοσιεύτηκε στο ΦΕΚ 240 και τίθεται σε εφαρμογή από 5-11-2013 ως Ενωτική Κίνηση Εκπαιδευτικών τονίσαμε ότι σκοπός της αξιολόγησης είναι, ένας και μοναδικός, η επίτευξη της μισθολογικής- βαθμολογικής στασιμότητας των εκπαιδευτικών. Η αξιολόγηση θα αποτελέσει τον μοχλό των απολύσεων στην εκπαίδευση. Όλοι θα πρέπει να δώσουμε αγώνα για την αντιμετώπιση και ακύρωση του παραπάνω Προεδρικού Διατάγματος. Στην κατεύθυνση της αποτροπής της εφαρμογής της αξιολόγησης στην πράξη, ως Ενωτική Κίνηση Εκπαιδευτικών προτείναμε τα εξής:

1)Σε συνεργασία με τους άλλους συλλόγους εκπαιδευτικών της Κρήτης να αποτραπεί η προγραμματισμένη επιμόρφωση των Σχολικών Συμβούλων στις 25 Νοεμβρίου στο Ηράκλειο. Μέσα στο ΠΔ είναι ξεκάθαρο ότι για να εφαρμοστεί η αξιολόγηση θα πρέπει πρωτίστως να έχει επιμορφωθεί και αξιολογηθεί ο ίδιος ο σχολικός σύμβουλος και γενικότερα τα στελέχη εκπαίδευσης.

    2) Να προκυρύξη ο σύλλογός μας 3ωρη στάση εργασίας 8-11 πμ στα Χανιά ως αντίδραση στην ενημέρωση – επιμόρφωση των σχολικών συμβούλων της περιφέρειας Κρήτης στο Ηράκλειο καθώς και να ζητηθεί από την Ομοσπονδία να προγραμματίσει ξεχωριστά 3ωρη στάση εργασιάς ώστε να γίνει εφικτό να μεταβεί κλιμάκιο του ΔΣ για ουσιαστική στήριξη της απόφασης αυτής.

3) Αφού ξεκινάει η αξιολόγηση πρώτα από τα στελέχη εκπαίδευσης να διαθέσουν όλοι οι διευθυντές και προϊστάμενοι σχολικών μονάδων τις παρατήσεις τους στο ΔΣ του συλλόγου μας και της ομοσπονδιάς. Παράλληλα να ζητήσουμε να γίνει σε όλη την Ελλάδα από τη ΔΟΕ με σκοπό να μην εφαρμοστεί αυτό το έκτρωμα αξιολόγησης στην πράξη.

4) Να προτείνει ο Σύλλογός μας στην Ομοσπονδία την πραγματοποίηση στάσεων εργασίας τις ημέρες τις οποίες οι συνάδελφοι μας θα κληθούν να αξιολογηθούν ώστε να μην παραστούν στις θέσεις τους αλλά και να μην έχουν διοικητικό πρόβλημα.

Συναδέλφισσες και συνάδελφοι, Από την στιγμή που δημοσιεύθηκε στο ΦΕΚ το ΠΔ το μόνο μας όπλο είναι οι κοινές δράσεις και οι μαζικοί αγώνες μακριά από πολιτικές και άλλες σκοπιμότητες. Με ισχυρή και κοινή αντίδραση θα καταφέρουμε να αλλάξουμε τα δεδομένα. Είναι στο χέρι μας.

                                                                          Με συναδελφικούς χαιρετισμούς

                                                    Αντώνης Τσαλαπάκης

                                                Ο αντιπρόσωπος στη  ΔΟΕ Ν. Χανίων

Αποσπάσεις... για ομηρία;

Ένα ακόμα μικρό μέρος των εκατοντάδων συναδέλφων μας που ταλαιπωρούνται μακριά από τις οικογένειές τους, κατάφερε να πάρει απόσπαση πριν λίγες ημέρες και να κάνει το πρώτο βήμα για να πάει κοντά στους δικούς του ανθρώπους...

Και γράφω το πρώτο βήμα, γιατί αν δε γίνει και το δεύτερο, τότε οι αποσπάσεις αυτές είναι ...για ομηρία. Για να γίνω κατανοητός. Από την αρχή του σχολικού έτους που κάποιοι συνάδελφοι πήραν απόσπαση, αλά δεν μπόρεσαν όμως να μετακινηθούν, καθώς δεν υπήρχε κάποιος να τους αντικαταστήσει. Έτσι αναγκάστηκαν να παραμείνουν στις θέσεις τους περιμένοντας την ...επόμενη φάση που ποτέ δεν έφτανε για να φύγουν! Κάποιοι άλλοι αφού είδαν και απείδαν πήραν άδειες άνευ αποδοχών, ενώ η απόσπασή τους είχε υπογραφεί... Στο Ηράκλειο έχουμε τέτοιες περιπτώσεις (και εκπαιδευτικούς που έχουν πάρει απόσπαση από το Σεπτέμβρη, αλλά δεν έφυγαν ακόμη και συναδέλφους που έχουν πάρει άδειες άνευ αποδοχών, ενώ η απόσπασή τους έχει εγκριθεί...)

Τι πρέπει να γίνει λοιπόν τώρα; Το δεύτερο βήμα... Δηλ. θα πρέπει να γίνουν μαζικές προσλήψεις αναπληρωτών, έτσι ώστε από τη μια να καλυφθούν τα υπάρχοντα κενά και από την άλλη να μπορέσουν να αποδεσμευτούν οι συνάδελφοι που έχουν πάρει απόσπαση... Διαφορετικά θα παραμένουν σε μια χείριστη μορφή ομηρίας, που δεν θα έχει τέλος...

(ΥΓ: Για τους συναδέλφους μας αναπληρωτές ο νομοθέτης δεν έχει λάβει καμιά μέριμνα. Ούτε τις απλούστερες... Όπως τη συνυπηρέτηση, τη μητρότητα ή έστω την αμοιβαία απόσπαση! Αποτέλεσμα; Χιλιάδες συνάδελφοι να υπηρετούν ο ένας στον τόπο του άλλου, σε εποχή κρίσης και τεραστίων οικονομικών προβλημάτων!)

Ζαχαρίας Καψαλάκης

«Οφειλόμενη απάντηση στον Δ/ντή Α/θμιας Εκ/σης Ν. Λασιθίου»

Δερμιτζάκης Δημήτρης                                                                                   

Αιρετός ΑΠΥΣΠΕ Κρήτης       

EIMAIL: dermisdimitris@yahoo.gr                                                                                                                                                                                                

Αλεξάκης Αλέξανδρος Αναπληρωματικός                                                                                        Αιρετός  ΑΠΥΣΠΕ Κρήτης

 alxla@windowslive.com

Δευτέρα 10/11/2013

                   

Στις 8 Νοεμβρίου πραγματοποιήθηκε η Τακτική Γενική Συνέλευση του Συλλόγου Εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Σητείας  O  Μύσων .  Κατά τη διάρκεια της συνέλευσης ο Δ/ντης Α/θμιας Λασιθίου κ. Μπαρμπεράκης απαντώντας σε συναδέλφισσα για την τροποποίηση ωραρίου του σχολείου της λόγω προβλημάτων που αντιμετωπίζουν με τη μεταφορά των μαθητών, ανέφερε ότι το ΠΥΣΠΕ δεν μπορεί να τροποποιήσει την ώρα λήξης παρά μόνο την ώρα έναρξης των μαθημάτων σύμφωνα με την υπουργική απόφαση Φ.12/773/77094/Γ1/28-7-2006 (ΦΕΚ 1139, τ.Β΄). Ο συνάδελφος αιρετός του ΠΥΣΠΕ Ρεθύμνου Γιώργος Τρούλης που βρισκόταν στη συνέλευση διευκρίνισε ότι αυτό που ανέφερε ο Διευθυντής Εκπαίδευσης δεν ισχύει σύμφωνα με την κείμενη νομοθεσία και πως τα ΠΥΣΠΕ όλης της χώρας έχουν τη δυνατότητα τροποποίησης και της έναρξης και της λήξης των μαθημάτων. Ο Διευθυντής Εκπαίδευσης Λασιθίου αναφέρθηκε με βαρύς χαρακτηρισμούς πως αυτό είναι παράνομο και τα ΠΥΣΠΕ που το πράττουν παρανομούν. Στη συνέχεια προσκόμισε την παραπάνω υπουργική απόφαση στο προεδρείο της συνέλευσης στην οποία στηρίχθηκε το ΠΥΣΠΕ Λασιθίου και πήρε την απόφαση και απευθύνθηκε στον αιρετό ΑΠΥΣΠΕ Κρήτης να πάρει θέση στην συγκεκριμένη κείμενη νομοθεσία. Τόσο ο αιρετός του ΠΥΣΠΕ Ρεθύμνου όσο και αιρετός ΑΠΥΣΠΕ δεσμεύθηκαν να προσκομίσουν την αντίστοιχη νομοθεσία για την αποκατάσταση της αλήθειας και να σταλεί με ενημερωτικό στα σχολεία του Νομού Λασιθίου.

Είναι γνωστό ότι στην κείμενη νομοθεσία τα νομικά έγγραφα έχουν ισχύ ως εξής: Νόμος, Προεδρικό Διάταγμα, Υπουργική Απόφαση και εγκύκλιος. Κανένα προεδρικό διάταγμα δεν αναιρεί νόμους όπως και καμία υπουργική απόφαση δεν αναιρεί προεδρικά διατάγματα. Επομένως στο άρθρο 10 Παρ. 2 του ΠΔ 201/98, το οποίο υπερισχύει της παραπάνω υπουργικής απόφασης, αναφέρεται ρητά ότι: "Το ωράριο εργασίας των σχολειών, για το οποίο λαμβάνεται υπόψη και η παρ. 6 του άρθρου 3 του παρόντος Π.Δ. ρυθμίζεται με υπουργική απόφαση. Με απόφαση του Περιφερειακού Υπηρεσιακού Συμβουλίου είναι δυνατό να τροποποιείται η έναρξη και λήξη των μαθημάτων αναλόγως των τοπικών συνθηκών."

Όπως γίνεται φανερό το ΠΥΣΠΕ Λασιθίου δεν έχει εναρμονιστεί με την ισχύουσα νομοθεσία και οφείλει να προβεί στην απαραίτητη τροποποίηση της απόφασής του.

Καλούμε ταυτόχρονα όλες τις σχολικές μονάδες που αντιμετωπίζουν πρόβλημα με τις μεταφορές να επανέλθουν με νέο αίτημά τους, εφόσον δεν δοθεί άμεση λύση από το ΠΥΣΠΕ Λασιθίου.

10 Νοεμβρίου 2013

Οι αιρετοί του ΑΠΥΣΠΕ Κρήτης

                        Τακτικός                                                                     Αναπληρωματικός

                Δερμιτζάκης Δημήτρης                                                    Αλεξάκης Αλέξανδρος 

Αναδιάρθρωση ή αποσάθρωση;

Αλεξάκης Αλέξανδρος

Αναπληρωτής αιρετός ΑΠΥΣΠΕ  Κρήτης

alexandro.alexak@gmail.com

τηλ: 6976970367

Ενημέρωση Νοεμβρίου

Αναδιάρθρωση ή αποσάθρωση;

               Το υπουργείο παιδείας από την αρχή της σχολικής χρονιάς έδειξε τον τρόπο που αντιμετωπίζει το σχολείο και την κοινωνία. H προχειρότητα, ο ελλιπής σχεδιασμός και η ανικανότητα της κυβέρνησης ταλαιπώρησε και συνεχίζει να ταλαιπωρεί τους μαθητές μας, τα σχολεία μας και πολλούς συναδέλφους που βιώνουν τα πρωτοφανή μέτρα που έχει πάρει το υπουργείο σε βάρος της εκπαίδευσης και του εκπαιδευτικού. Ζήσαμε από το καλοκαίρι τις διαθεσιμότητες των συναδέλφων μας της δευτεροβάθμιας, την κατάργηση των δομών της τεχνικής εκπαίδευσης, τις υποχρεωτικές μετατάξεις από τη δευτεροβάθμια, βλέπουμε να καταργούνται σταδιακά οι αποσπάσεις όλων των εκπαιδευτικών από ΠΥΣΠΕ σε ΠΥΣΠΕ αλλά και στα πανεπιστήμια ενώ ο χορός των αποσπάσεων στους υπόλοιπους φορείς καλά κρατεί.

               Βρισκόμαστε στις  αρχές του Νοέμβρη και υπάρχουν ακόμη σχολικές μονάδες που δεν έχουν στελεχωθεί από συναδέλφους ειδικοτήτων, υπάρχουν κενά στην ειδική αγωγή (παράλληλες στηρίξεις) και στα τμήματα υποδοχής με αποτέλεσμα να δημιουργούνται μεγάλα προβλήματα στην εύρυθμη λειτουργία των σχολείων μας. Όπως φαίνεται ο χώρος της εκπαίδευσης αντιμετωπίζεται από την πολιτεία σαν μια δεξαμενή δημόσιων υπαλλήλων που πρέπει να αδειάσει όσο περισσότερο και γρηγορότερα γίνεται.
Καταστρατηγείται η έννοια της δημοκρατίας και του συντάγματος όταν με υπουργικές αποφάσεις και οδηγίες « εν μιά νυκτί» γίνεται προσπάθεια κατάργησης κατακτήσεων χρόνων. Βλέπουμε το φαινόμενο από τη μία να επικρατεί η ρητορική του υπουργείου ότι είμαστε πολλοί από την άλλη όμως υπάρχουν τεράστια κενά στην εκπαίδευση... Τι πραγματικά συμβαίνει;
 

Η κατάργηση των μόνιμων δομών
   Η τοποθέτηση στο ολοήμερο συναδέλφων δασκάλων και νηπιαγωγών μέσω ΕΣΠΑ δημιουργεί εύλογα φόβο διακύβευσης των οργανικών θέσεων καθώς υπονομεύονται οι μόνιμες δομές του δημόσιου σχολείου. Πολλοί συνάδελφοι οδηγούνται σε υποχρεωτικές μετακινήσεις εντός και εκτός
ΠΥΣΠΕ. Το ολοήμερο στελεχώθηκε πρόχειρα από το ΕΣΠΑ με μια υπουργική απόφαση γυρνώντας το στην πρωταρχική του πιλοτική μορφή, και μελλοντικά γιατί όχι στην κατάργησή του. Καμιά χώρα στην Ευρώπη δεν στηρίζει τις βασικές της δομές της εκπαίδευσης σε κοινοτικούς πόρους, η Ελλάδα πρωτοπορεί για άλλη μια φορά!!!

 Αποσπάσεις
       Οι μόνιμοι συνάδελφοι σε πολλές περιοχές της Ελλάδας που ζήτησαν απόσπαση από ΠΥΣΠΕ σε ΠΥΣΠΕ δεν την πήραν μένοντας εγκλωβισμένοι στις περιοχές των οργανικών τους θέσεων, διαλύοντας κάθε οικογενειακό προγραμματισμό, την ώρα που στις περιοχές επιθυμίας τους
προσλάμβαναν αναπληρωτές. Οι ανάγκες σε εκπαιδευτικό προσωπικό λοιπόν ήταν υπαρκτές, αλλά οι συνάδελφοι πληρώνουν την ανικανότητα και την ολιγωρία του υπουργείου παιδείας. Στο ΠΥΣΠΕ Λασιθίου είχαμε και το παράδοξο να σταλούν από το υπουργείο πλεονάζοντες αναπληρωτές τακτικού προϋπολογισμού που λόγω της λειτουργίας του ολοημέρου με αναπληρωτές μέσω ΕΣΠΑ οδηγήθηκαν σε υποχρεωτική μετακίνηση σε άλλους νομούς της περιφέρειας παραβιάζοντας την σειρά προτίμησης τους.
Η στελέχωση της ειδικής αγωγής εξολοκλήρου μέσω ΕΣΠΑ δεν εξυπηρετεί  τις ανάγκες του ευαίσθητου αυτού τομέα της παιδείας. Είχαμε φέτος τα φαινόμενα σε ΠΥΣΠΕ να τοποθετούνται προσωρινά σε ειδικά σχολεία εκπαιδευτικοί ΠΕ 70 χωρίς καμία ειδίκευση στην ειδική αγωγή και την
παροιμιώδη καθυστέρηση στην στελέχωση των ειδικών σχολείων και τμημάτων ένταξης. Είναι επιτακτική ανάγκη της στελέχωσης των τμημάτων ένταξης με μόνιμο προσωπικό και η διεξαγωγή ΑΣΕΠ Ειδικής Αγωγής για τον διορισμό εκπαιδευτικών ΠΕ 71 και ΠΕ 61.

  Η σταδιακή αποδόμηση της εκπαίδευσης

          Ο υπουργός παιδείας αρέσκεται στο να βάζει εταιρείες και ΙΕΚ να κάνουν πειραματισμούς. Οι τελευταίοι πειραματισμοί ανατέθηκαν στο ΙΕΚ ΑΚΜΗ για να προγραμματίσει το σχέδιο «ΑΘΗΝΑ» το οποίο συμπτύσσει και κλείνει πολλά τμήματα ΑΕΙ και ΑΤΕΙ. Το καλοκαίρι το υπουργείο παιδείας ανακοινώνει την κατάργηση 50 ειδικοτήτων της τεχνικής εκπαίδευσης που κόστισαν την δουλειά σε 1992 συναδέλφους μας από τη δευτεροβάθμια. 

Δεν ήταν απαραίτητες οι ειδικότητες; Αν όχι γιατί πριν 2 μήνες άνοιξαν όλες αυτές οι ειδικότητες στο νέο παράρτημα του ΙΕΚ ΑΚΜΗ στα εγκαίνια του οποίου παρευρίσκονταν ο Υπουργός παιδείας και μίλησε με εγκωμιαστικά σχόλια; Πριν λίγες μέρες άρχισε να μιλά για τεχνική εκπαίδευση και προσανατολισμό των μαθητών σε αυτή. Ποια τεχνική εκπαίδευση; Αυτή που διέλυσε ή μήπως εννοεί την ιδιωτική τεχνική εκπαίδευση που θα μπορούν σε λίγο να την πληρώνουν μονάχα λίγοι;

         Ποιος τελικά ενδιαφέρεται από το υπουργείο παιδείας και τον κρατικό μηχανισμό για την ποιοτική αναβάθμιση της εκπαίδευσης; Φράσεις αποπροσανατολισμού που αρέσκεται να χρησιμοποιεί ο εκάστοτε υπουργός παιδείας, πλέον δεν πείθουν κανένα!!!
        Όλα αυτά αποτελούν προσπάθειες χειραγώγησης των εκπαιδευτικών και διαχείρισης της εκπαιδευτικής κοινότητας με καθαρά οικονομικούς όρους.
Οι εκπαιδευτικοί έχοντας συναίσθηση της κοινωνικής μας ευθύνης απέναντι στην κοινωνία και τη νέα γενιά, δεν συναινούμε στην αποδόμηση του δημόσιου σχολείου που επιθυμεί το υπουργείο παιδείας και η νεοφιλελεύθερη πολιτική που ακολουθεί. Όλοι μαζί θα αντισταθούμε στη
διάλυση του δημόσιου σχολείου για το μέλλον των παιδιών μας και της χώρας μας.

Υ.Γ. Όσοι συνάδελφοι επιθυμούν να λαμβάνουν τα ενημερωτικά και τα άρθρα που στέλνω στα σχολεία στο προσωπικό τους ηλεκτρονικό ταχυδρομείο να μου στείλουν ηλεκτρονικό μήνυμα στο: alexandro.alexak@gmail.com. Επίσης εδώ και καιρό έχω δημιουργήσει σελίδα στο Facebook μέσω του οποίου μπορούμε να επικοινωνούμε άμεσα (το όνομα χρήστη είναι Αλέξανδρος Αλεξάκης)